مجلة اللغة العربية وآدابها
Volume 7, Numéro 1, Pages 259-276
2019-07-15
أشكال بناء القصيدة عند نازك الملائكة.
الكاتب : جمال تريكي .
الملخص
ممّا لا شكّ فيه أنّ بناء القصيدة العربيّة من موجبات الحداثة الشّعريّة؛ إذ توحي إلى تعزيز وتأسيس وعي هذه التّجربة لدى الشّاعر والنّاقد على حدّ سواء؛ فبنية القصيدة العربيّة المعاصرة تؤكد لنا بأنّها القصيدة الّتي يبرز فيها الإنسان في الشّاعر؛ وموضوعاتها مستمدّة فيما يخصّ الشّاعر ذاته ونحاول من خلال هذا المقال التّطرق إلى أشكال بناء القصيدة وهياكله المتعدّدة عند نازك الملائكة وفقا لموقفها الشّعري وحالتها الشّعوريّة، كونها شاعرة تركت أثرها الواضح على طبيعة القصيدة العربيّة وغيرت من شكلها المعهود وفقًا لمفهوم شعري جديد أتاح لها فرصة خلق أنماط بنائيّة متعدّدة تتناسب وتطوير أدواتها الفنيّة، ونضج تجربتها النّقدية. الكلمات المفتاحيّة: أشكال، بناء، القصيدة، نازك الملائكة. Apstract : It is undoubtedly true that the construction or the Arab poetic structure is an obligation for the renewal of the latter. For it induces the foundation and consolidation of the consciousness of this experience in the poet as in the critic. The structure of the contemporary Arab poem proves that in this precise poetic fact the human impregnates the poet. When it comes to his subjects, contemporary Arabic poetry is inspired by the man, the poet himself. Through this article, we will try to evoke the types of poetic construction and its different structures according to the poetics "Nazik El-malaïka". This in relation to his own position and his ladies states; for this feminine poetics has left its imprint on the nature of Arabic poetry, by changing the form of the latter from its traditional and habitual state, to a new, more contemporary poetic form following a new poetic consensus, which has allowed it to create innovative structures going with the development of his artistic techniques, and the richness of his critical experience. Key words: The types, construction, poetic, Nazik El Malaïka.
الكلمات المفتاحية
أشكال، بناء، القصيدة، نازك الملائكة.
مقالات مماثلة
آيت حمدوش فريدة
.
ص 25-34.
طبجـون رابح
.
ص 191-195.
