Revue des Sciences Humaines & Sociales
Volume 5, Numéro 1, Pages 385-399
2019-06-22
الإحماء وتأثيره على دافعية الإنجاز أثناء حصة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
الكاتب : بن حراث نسيم .
الملخص
ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى إبراز العلاقة بين الاحماء ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط، وذلك من خلال الكشف على العلاقة بين الاحماء (التسخين) أي المرحلة التحضيرية ودافعية انجازهم أثناء حصة التربية البدنية والرياضية. وقد اعتمدنا في دراستنا على عينة قوامها(200) تلميذ وتلميذة من أقسام السنوات الرابعة لمرحلة التعليم المتوسط موزعين على بعض متوسطات ولاية بجاية، واستخدمنا في الدراسة مقياس دافعية الإنجاز لروسي "نيموف" والذي ترجمه للغة العربية " بن يونس محمد" ونحن قمنا بتكييفه حسب خصائص أفراد العينة كأدوات للبحث وقد تحصلنا على أن دافع تجنب الفشل عند الجنسين ب 98,5 % عند الذكور و ب 96,2 %عند الاناث. Abstract: The purpose of this study is to put on evidence the impact healing up on the motivation of accomplishment with adolescents of fourth year of middle school within physical and sportive education sessions. In our study, we have then a sample of (200) students from both sexes males and females with in the fourth year of middle school classes in different School in Bejaia. The instruments used in our researcher are represented by the motivation accomplishment Test mode achieved by (Nemov) translated into the Arabic language by (Mohamed Ben Younes) and we have adopted it in the characteristics of the sample ; the results showed that the motivation to avoid failure for both sexes was 98,5% for males and 96,2% for females. Résumé: L’objectif de cette étude est de mettre en évidence l’impact des échauffements sur la motivation d’accomplissement chez les adolescents du cycle moyen pendant la séance de l’éducation physique et sportive. Dans notre étude nous avons adopté un échantillon de (200) élèves des deux sexes –classe BEM de différent C E M de Bejaia. Les outils de la recherche utilisés sont représentés par le test de motivation d’acomplisseme-ent réalisé par (Nemov) traduit en langue Arabe par (Mohamed Ben Younes) et nous l’avant adapté aux caractéristiques de l’échantillon, les résultats ont montré que la motivation d’éviter l’échec chez les deux sexes de 98,5% chez les garçons et de 96,2% chez les filles.
الكلمات المفتاحية
الإحماء ; دافعية الإنجاز ; حصة التربية البدنية ; المراهقة
مقالات مماثلة
بهلولي صدام
.
بن يحي أسامة
.
ص 1267-1289.
بركات حسين
.
حجاج سعد
.
عليات عبد الكريم
.
ص 270-283.
سليماني نورالدين
.
بن نجمة نورالدين
.
بشيري بن عطية
.
ص 101-118.
