معارف
Volume 12, Numéro 23, Pages 232-252
2017-12-01
الكاتب : كمال ملوك .
الملخص: يهدف هذا البحث لدراسة إتجاهات طلبة علوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية نحو شعبتي النشاط البدني التربوي و التدريب الرياضي، وذلك من خلال معرفة العوامل التي المؤثرة في اختيار الطلبة للتخصص المرغوب وهذا من خلال معرفة ما أن كان للعامل النفسي تأثير في إتجاهات الطلبة، وكذلك معرفة إن كان للمكانة الإجتماعية للمهنة دور فعال في تخصص الطلبة، بالإضافة إلى معرفة أن مستقبلّ الطالب مرهون بمستقبل المهنة، وقد استعمل الباحثان المنهج الوصفي بحيث تكونت عينة البحث من 50 طالب، وقمنا بتحديد مجتمع البحث الذي يمثل طلبة السنة الأولى ليسانس، والاعتماد على 50 طالب من الموسم الدراسي 2016/2017. وتمثلت نتائج البحث في: العامل النفسي له دور في إتجاهات طلبة التربية البدنية والرياضية نحو اختيار شعبة معينة. طبيعة المهنة لها طلبة التربية دور في إتجاهات البدنية والرياضية نحو اختيار شعبة معينة. للمكانة الإجتماعية للمهنة لها دور في إتجاهات البدنية والرياضية نحو اختيار شعبة على أخرى. الكلمات الدالة: إتجاهات الطلبة، النشاط البدني التربوي، التدريب الرياضي. Résumé de la recherche: Cette recherche vise à étudier les tendances des étudiants en sciences et techniques des activités physiques et sportives vers les divisions de l'activité physique de l'éducation et de la formation sportive, donc en connaissant les facteurs qui influent sur la sélection des étudiants souhaité d'affecter ce en sachant ce qu'il était l'influence du facteur psychologique dans l'attitude des élèves, ainsi que savoir si Le statut social de la profession a un rôle actif dans la spécialisation des étudiants, en plus de savoir que l'avenir de l'étudiant dépend de l'avenir de la profession Les chercheurs ont utilisé l'approche descriptive pour que l'échantillon de recherche comprenne 50 étudiants. Nous avons défini la communauté de recherche qui représente les étudiants de première année en tant que bacheliers et comptons sur 50 étudiants de l'année scolaire 2016/2017. Les résultats de la recherche étaient les suivants:
إتجاهات الطلبة، النشاط البدني التربوي، التدريب الرياضي
عبابسه نجيب
.
ص 269-282.
لعزالي صليحة
.
عايش صباح
.
ص 252-268.
جرمون علي
.
ص 257-268.