التراث
Volume 5, Numéro 2, Pages 61-70
2015-06-15
الكاتب : جاب الله بوجمعة . لخضر حلباوي .
في هذا المقال سوف نتناول مفهوما مركبا يجمع بين عالم الإدارة وعالم التربية، وهو من المفاهيم الحديثة نسبا ،التي بدأت تطرح في الوسط التربوي أين صار ينظر إلى الفصل المدرسي كتنظيم اجتماعي مهيكل بطريقة رسمية تتوزع في المهام والأدوار بحسب الأهداف المتوخاة . هذا التنظيم الاجتماعي يختلف عن باقي التنظيمات ، من حيث ان العلاقات تخضع لخصوصية الطباع والأمزجة ، مما يستلزم أساليب إدارية تراعي هذه الخصوصية . من اجل ذلك سنوضح في هذا المقال طبيعة جماعة الفصل الدراسي وخصائصها ، ثم ننتقل إلى ضبط مفهوم الإدارة الصفية ومختلف الأنماط المتبعة والمقاربات النظرية التي تستند اليها هذه الأساليب .
الإدارة، العلم، الأساليب، الأنماط.
أيت الحيان حميد
.
ص 117-136.
غزالي خيرة
.
سعيدي محمد
.
ص 117-126.