دفاتر المخبر
Volume 13, Numéro 1, Pages 179-194
2018-05-31
الكاتب : عمار رواب . معتز بالله شريف .
هدفت هذه الدراسة إلى "تقويم كفاءات متعلمي التربية البدنية والرياضية في ظل البرنامج الدراسي المقرر " لدى متعلمي السنة الرابعة متوسط في بلدية بسكرة بالجزائر، حيث تم استخدام المنهج الوصفي نظرا لملائمته وطبيعة الدراسة وعينة مقصودة مكونة من 164 متعلم (90 متعلم من الإناث و 74 متعلم من الذكور). واخترنا وضعية ادماجية منتقاة من منهاج المادة كأداة لجمع البيانات لتقويم الكفاءات بعد المرور بالبرنامج الدراسي المقرر من خلال القيام بالاختبار القبلي والاختبار البعدي وقد أسفرت نتائج هذه الدراسة على عدم وجود أثر لبرنامج التربية البدنية والرياضية المقرر للسنة الرابعة متوسط على كفاءات المتعلمين ذكور وإناث.
تقويم الكفاءات، البرنامج الدراسي المقرر.
مزوزي نورة
.
ساعد صباح
.
ص 444-459.
بوسيف اسماعيل
.
ص 356-369.
وسيلة بن عامر
.
فطيمة الزهرة صالحي
.
ص 41-52.
لروي الياس
.
شريف معتز بالله
.
ص 415-424.
عامر شرفي
.
ياسين بونشادة
.
عمر قديد
.
ص 236-243.