دفاتر المخبر
Volume 10, Numéro 2, Pages 219-236
2015-04-11
الكاتب : مليكة مدور . سليمة سايحي .
إن تقديم المقاربة بالكفاءات في مناهج التكوين المهني جاءت لتحل عديد المشاكل التي كانت مطروحة على مستوى التدريس في قطاع التكوين المهني بحيث تتماشى هذه المقاربة مع الانشطة المهنية. ولكن تبين أن هناك صعوبة في وضع أو تنفيذ هذه المقاربة في المناهج الجديدة للتكوين المهني على ارض الواقع، لأن مجال التعليم ليس نفسه مجال المؤسسة. لماذا هذه الصعوبات؟، هذا ما ستحاول هذه الدراسة التي تهدف الى رصد واقع تطبيق هذه المقاربة من وجهة نظر عينة من أساتذة قطاع التكوين المهني مع عرض لنموذج برنامج أحد التخصصات.
المقاربة بالكفاءات - برامج - التكوين و التعليم المهني
جميلة جنيدي
.
فاطيمة فرحاتي
.
ص 108-126.
هشام بوبكر
.
ليتيم ناجي
.
ص 83-94.
كلثوم مسعودي،
.
صونيا العيدى
.
ص 464-497.