مجلة الواحات للبحوث و الدراسات
Volume 9, Numéro 2, Pages 858-874
2016-12-15
الكاتب : طاهر بن علي .
تنوّعت الكتابة التاريخية في الحضارة الإسلامية وأعطت نماذج كثيرة، لتمنح الدراسات الحديثة حقلا معرفيا يبحث تطوّر المناهج والرؤى في تناول تحرير النصّ التاريخي. وتوزّع هذا التنوّع على مناهج الكتابة من جهة، وعلى مفهوم التاريخ من جهة أخرى. فالطبري سلك مسلك تحرير الرواية كما وردت، وذلك بتحويل المروي إلى مكتوب. بينما سلك المسعودي محاورة للجغرافيا، التي مثّلت الفعل التاريخي في حدوده الفيزيائية. ومن خلال ذلك يتحرّر مفهوم التاريخ بأبعاده، ليس من قبيل التحديد فحسب بل من قبيل التمثّلات. والمقال مقاربة في نصوص المسعودي لتفسير هذا المعنى وبيانه.
الكتابة التاريخية، المعرفة التاريخية، الرواية، المشاهدة، الجغرافيا، المسعودي.
العربي بوعمامة
.
مساهل محمد
.
ص 715-726.
عمومن رمضان
.
القني عبد الباسط
.
ص 668-683.
إبراهيم جدلة
.
ص 11-24.
عبد العزيز بن سليمان المقبل
.
ص 62-90.