IMAGO Interculturalité et Didactique
Volume 4, Numéro 1, Pages 125-128
2001-01-01
Auteurs : Pallová Darina .
Zum Ziel des Fremdsprachenunterrichtes der philologischen und nichtphilologischen Fachrichtungen auf den slowakischen Hochschulen gehört auch die Aufgabe. die aktive Auseinandersetzung der Studenten mit der fremdsprachigen Fachliteratur und ihr spezifisches Rezeptionskönnen fördern und fördern, sowie Aufgabenstellungen, die die Verbindung zwischen dem festgelegten Textbau, der Strategie des Lehrers und der Aktivität der Studenten herstellen. Intensive Textarbeit sollte das Nach-und kritische Mitdenken herausfordern und zur Bildung eines eigenen Standpunktes tühren.
Fremdsprachenunterricht - Aktivitäts Fordernde - authentischen Texten
Beloud Warda
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pages 689-706.
Bennebri Manel
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Bouhedi Nesrine
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pages 08-19.
Hamreras Aimen
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pages 43-58.