مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
Volume 5, Numéro 4, Pages 187-196
2017-12-01
الكاتب : سهام خلوفي .
بهدف البحث عن الضغوط الدراسية المسببة في عرقلة السير الحسن لعملية التعليم والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ باعتبارها مثبطا لدافعيتهم نحو التعلم، تم تطبيق الدراسة الحالية على عينة قوامها (200) تلميذا و تلميذة من السنة الثانية متوسط، وباستخدام مقياس الضغوط الدراسية لعبد الباسط إبراهيم(2009)، ومقياس الدافعية للتعلم لأحمد دوقة و آخرون(2007)، وتم التوصل إلى أهمية إدراك الضغوط الدراسية والعمل على تجاوزها من أجل مردود تربوي وتعليمي يخدم التلميذ بشكل خاص و المنظومة التربوية بشكل عام.
الضغوط الدراسية-الدافعية للتعلم-السنة الثانية متوسط.
نوال بوضياف
.
ص 259-272.
قدوري خليفة
.
كبير نور الدين
.
ص 400-411.
حروز حروز
.
حجاج عمر
.
ص 953-968.