LOGOS
Volume 5, Numéro 8, Pages 173-186
2017-06-01
الـقيمة التعليمية والتربوية للدرس الفلسفي، قراءة في مؤلف: خلاصة المـيتافـيـزيقا( لصاحبه الأستاذ الدكتورمحمود يعقوبي)
الكاتب : فيصل لكحل . زهور حمر العين .
الملخص
إن الكلام عن إسهامات الدكتور محمود يعقوبي في مجال الدراسات الفلسفية يقود إلى الحديث عن جملة مؤلفاته القيمة التي أثرى بها المكتبة الجامعية، ابتداء من إسهاماته الأولى كمفتش عام للفلسفة في الجزائر منذ بداية السبعينات وكأستاذ بمعهد الفلسفة والمدرسة العليا للأساتذة، والتي تمثلت في مؤلفات «الوجيز في الفلسفة «و»النصوص الفلسفية الميسرة،» وفي المرحلة الجامعية مثل»دروس المنطق الصوري» و»أصول الخطاب الفلسفي»،»ابن تيمية والمنطق الأرسطي» بالإضافة إلى الترجمات التي قدمها للمصادر المختصة في الدراسات المنطقية مثل»المنطق الصوري»لجول تريكو، و»مدخل إلى فلسفة المنطق»لــــــ»دوني فرنار» ونظرا لتعدد ميادين اهتماماته ودراساته من المنطق إلى فلسفة المعرفة، تاريخ العلم والابستيمولوجيا
الكلمات المفتاحية
القيمة التعلمية، التربوية، الميتافيزيقا،
مقالات مماثلة
لكحل
.
زهور حمر العين
.
ص 6-25.
عبد القادر مالفي
.
ص 262-289.
مالفي عبد القادر
.
ص 1-23.
حـزيـر حـكيم
.
كـلو هـشام
.
ص 67-94.
