مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية
Volume 6, Numéro 2, Pages 48-58
2018-07-10
العلاقة بين الأسرة و الروضة ودورها في تنمية الطفل . دراسة ميدانية بمجموعة من الروضات ولاية الجزائر-العاصمة.
الكاتب : بوجحفة عمارية .
الملخص
الملخص بوجحفة عمارية: العلاقة بين الأسرة والروضة ودورها في التنمية الطفل. هذا البحث عبارة عن محاولة علمية لدراسة العلاقة البنائية بين المؤسسات التربوية: الأسرة والروضة ، وتكامل هذه العلاقة من خلال ممارسة الأدوار والوظائف المختلفة من طرف العناصر الفاعلة في العملية التربوية من اجل تحقيق تكافل هذه الأدوار رغم اختلافها، ومن اجل تحقيق الأهداف المسطرة و المشتركة بين الأسرة و الروضة، والتي ترتبط بتنمية طفل الروضة في مختلف الجوانب الصحية-التربوية-العلمية و الثقافية- الاجتماعية. إذ تمت هذه الدراسة على عينة تم اختيارها بطريقة قصدية واستعملنا المنهج الكيفي وتقنية المقابلة (فردية – جماعية) والملاحظة بالمشاركة مع أفراد عينة البحث التي تتمثل في الأسر و المربيات داخل ميدان الروضة في الجزائر العاصمة. إذ يتوقف تحقيق تنمية الطفل على العلاقة وشكلها بين الأسرة و الروضة وكيف تقوم كل منهما بدورها ودرجة الالتزام به. الكلمات المفتاحية: العلاقة؛ الأسرة؛ الروضة؛ الدور؛ تنمية الطفل؛ التنمية التربوية الصحية؛ التنمية الثقافية؛ التنمية الاجتماعية. Le Résumé: Boudjahfa Amaria : La relation entre la famille et la crèche et son rôle dans le développement des enfants. Cette recherche est une expérimentation scientifique qui étudie les relations constructives entre les établissements éducatifs : la famille, la crèche). Et la complémentarité de cette dernière à travers l’exercice des rôles et les différents fonctions de la part des personnes responsables dans le cadre éducatif pour réaliser l’interdépendance de ces rôles malgré leurs différences. Et afin d’atteindre les objectifs fixés et communs entre la famille et la crèche les quels sont liés au développement de l’enfant de la crèche dans divers aspects sanitaire, éducatif, scientifique, culturel et sociologique. Cette étude a été réalisée sur un échantillon sélectionnée intentionnellement et nous avons utilisé l’approche qualitative et la technique d’interview (individuelle, collective) et l’observation participante en partenariat avec l’échantillon d la recherche qui se compose de famille et les éducatrices dans le domaine de la crèche en Alger centre. La réalisation du développement de l’enfant dépend de la relation et l’aspect entre la famille et la crèche et le rôle et l’engagement de chacune d’entre elles. Les mots clés : La relation, La famille,La crèche,le développement de l’enfant, Le développement éducatif et de santé, L e développement culturel,Le développement sociologique.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: العلاقة؛ الأسرة؛ الروضة؛ الدور؛ تنمية الطفل؛ التنمية التربوية الصحية؛ التنمية الثقافية؛ التنمية الاجتماعية Les mots clés : La relation, La famille,La crèche,le développement de l’enfant, Le développement éducatif et de santé, L e développement culturel,Le développement sociologique.
مقالات مماثلة
قطوف خالد إبراهيم
.
ص 139-150.
طالح مخطاري نصيرة
.
ص 517-532.
فايزة حلاسة
.
ص 67-82.
طوبان بلال
.
بحري صابر
.
ص 521-542.
