المعيار
Volume 7, Numéro 2, Pages 207-217
2016-12-31
الكاتب : بن نعجة محمد . بن رابح خير الدين .
هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة الموجودة بين الضغوط النفسية المرتبطة بالمنافسة الرياضية ودافعية الإنجاز في بعض الأنشطة الرياضية جماعية وفردية، ويمكن القول أن رياضي المستقبل المتميز هو نتيجة لعمل مسبق مخطط له،ويتجسد في الناشئ الرياضي حيث يعتبر مركز العملية التدريبية التعليمية نظرا لإمكانياته الأولية وقابليته للتطوير من خلال التدريب المقنن،والذي يؤثر في الجوانب البدنية والفيزيولوجية والنفسية والاجتماعية لهذا الناشئ، واعتمد الباحث على المنهج الوصفي،وبلغ حجم العينة 178ناشئا،وتم الاعتماد على استبيان للضغوط النفسية مكون من خمسة محاور بمجموع 40عبارة،ومقياس لدافعية الإنجاز مكون من بعدين بمجموع 20عبارة،وقد تم التأكد من الأسس العلمية لأدوات البحث (الصدق،الثبات،الموضوعية)وأهم النتائج المتوصل إليها وجود فروق دالة إحصائيا بين الناشئين الممارسين للأنشطة الجماعية والناشئين الممارسين للأنشطة الفردية لصالح الانشطة الجماعية/ووجود فروق دالة إحصائيا في دافعية الإنجاز لصالح الناشئين الممارسين للأنشطة الفردية،ومن ناحية العلاقة وجود علاقة ارتباطية عكسية بين الضغوط النفسية ودافعية الإنجاز لدى الممارسين للأنشطة الجماعية،وعدم وجود علاقة ارتباطية دالة بين الضغوط النفسية ودافعية الإنجاز لدى الممارسين للأنشطة الفردية،وأوصى الباحث بضرورة مراعاة ظروف الناشئ من حيث وقت التدريب،وحجم التدريب،وضرورة مساعدة الأسرة والاهتمام بالناشئ أثناء المنافسات الرياضية،والاهتمام بالإعداد النفسي خلال كل مراحل الموسم الرياضي التنافسي.
الضغوط النفسية،المنافسة الرياضية، دافعية الانجاز،الناشئ الرياضي.
ابراهيم الفقيه مستور بن على
.
ص 137-175.
شـــــوقي قـــــــدادرة
.
شريف مصطفى بورنان
.
ص 75-101.
هشام بن عزة
.
عبد الناصر بوثلجة
.
ص 124-141.
هشام بن عزة
.
عبد الناصر بوثلجة
.
ص 100-124.