دراسات نفسية وتربوية
Volume 11, Numéro 1, Pages 61-85
2018-06-01
فعالية برنامج إرشاد جمعي في التخفيف من مستوى الضغط النفسي لدى التلميذ المريض الماكث بالمستشفى وأمه المرافقة له
الكاتب : اوراغي فوزية . ياسين امنة .
الملخص
الملخص :هدفت الدراسة إلى تطبيق برنامج إرشادي جمعي مصغر على التلاميذ المرضى وأمهاتهم المرافقات لهم، بالمؤسسة الإستشفائية المتخصصة في طب الأطفال بوخروف عبد القادر بولاية وهران بالجزائر واستقصاء مدى أثره في التخفيف من مستوى الضغط النفسي . وقد إستخدم فيها المنهج شبه التجريبي المتكرر، حيث تم تصميم أداتي بحث و برنامج إرشادي من إعداد الباحثين. والأداتين تتمثلان في مقياس للضغوط النفسية موجه للتلاميذ المرضى الماكثين بالمستشفى ،وآخر موجه لأمهاتهم المرافقات لهم بالمستشفى، بينما إحتوي البرنامج الإرشادي على ثمانية ( 08) جلسات إرشادية استفاد منه (10) تلاميذ مرضى ماكثين في المستشفى تتراوح أعمارهم ما بين (9-12سنة) ونفس العدد من الامهات المرافقات لهم وشكل هؤلاء أفراد المجموعة التجريبية. تم اختيارهم بناء على حصولهم على أعلى الدرجات في مقياس الضغوط النفسية ،و تم توزيع العينة بطريقة عشوائية إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وقد ثم إختبار الفرضيات البحث بإستخدام تحليل التباين المتلازم (Ancova) ، إلى جانب المتوسط الحسابي و الإنحراف المعياري أظهرت النتائج مايلي: - وجود فروقا ذات دلالة إحصائية في القياس البعدي لمستوى الضغوط النفسية ما بين أفراد العينة التجريبية من التلاميذ المرضى المقيمين بالمستشفيات و الأمهات المرافقات لهم وأفراد العينة الضابطة وذلك لصالح أفراد العينة التجريبية. - تأكيد الأثر الإيجابي لإستخدام البرنامج الإرشادي ومساهمته في خفض مستوى الضغوط النفسية لدى أفراد العينة التجربية، وتعبير المشاركين عن رضاهم وإستفادتهم من البرنامج الإرشادي . وخلص البحث إلى مجموعة من التوصيات و الاقتراحات كمساهمة علمية
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية : برنامج إرشادي ;الضغوط النفسية ;التلميذ المريض الماكث بالمستشفى ;أم التلميذ المريض المرافقة له بالمستشفى ;الأقسام التعليمية المفتوحة بالمستشفيات ;المدرسة بالمستشفى
مقالات مماثلة
صالح اليامي
.
محمد مقداد
.
ص 45-139.
الشكيلي سالم
.
ص 35-65.
أوراغي فوزية
.
ص 333-352.
خلفة عماد الدين
.
مزروع السعيد
.
ص 133-154.
