مجلة الحقيقة
Volume 17, Numéro 2, Pages 280-310
2018-06-26
صلة النهضة بالتربية عند رواد الإصلاح في الفكر الإسلامي الحديث
الكاتب : شيلي أمحمد .
الملخص
إن تتبعنا لجهود مختلف رواد النهضة والإصلاح في الفكر الإسلامي الحديث كشف لنا عن ارتباط وثيق بين النهضة والتربية , مما أثار الإشكال حول علاقة هذه بتلك . ومن خلال عرض الآراء والأفكار خَلَصنا إلى أن الفكر النهضوي فكر تغييري بالدرجة الأولى , وأن كل تغيير يستهدف الإنسان بالدرجة الأولى , وأن التغيير في الإنسان لا يكون إلا بالتربية الهادفة التي من شأنها أن تخلق جيلاً واثقاً بذاته , مؤمناً بمبادئه ومُثُلِهِ العليا , وقادراً على مواجهة مختلف تحديات العصر . ولذلك كان كل عمل نهضوي مشروطاً برؤية تربوية قادرة على إخراجه من النظري إلى التطبيق .
الكلمات المفتاحية
النهضة ;التربية ;فلسفة التربية ;رواد الإصلاح ;الفكر الإسلامي الحديث
مقالات مماثلة
فرج سعيد
.
بوطيبي محمد
.
ص 22-32.
عرقوب خديجة
.
ص 330-348.
ميساوي عبد الباقي
.
هزرشي طارق
.
ص 422-439.
رشيد مقدم
.
ص 210-223.
