مجلة العلوم الانسانية
Volume 7, Numéro 12, Pages 95-117
2007-11-14
الكاتب : الحوامدة كمال .
هدفت هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على العنف الطلابي في الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة من وجهة نظر الطلبة فيها من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية: 1. ما درجة انتشار العنف بين طلبة الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة من وجهة نظرهم؟ 2. ما أنواع العنف التي يمارسها الطلبة داخل الجامعات الحكومية والخاصة في الأردن؟ 3. ما الدوافع الكامنة وراء هذه الظاهرة الاجتماعية؟ 4. ما مدى انتشار بعض أنواع الثقافات التي تساعد على سلوك العنف؟ 5. ما الآثار الاجتماعية الناتجة عن السلوك العنفي داخل الحرم الجامعي. 6. ما هي وسائل التخفيف من هذه الظاهرة؟ وقد تكونت عينة الدراسة من طلبة ست جامعات أردنية رسمية وخاصة حيث بلغت نسبة عينة الدراسة (9.2%) من مجتمع الدراسة. ولتحقيق هذه الدارسة تم إتباع منهج المسح الاجتماعي بالعينة وكانت الاستبانة والمقابلة شبة المغلقة أداتين رئيسيتين لتحقيق أهداف هذه الدراسة والوصول إلى نتيجة علمية مرتكزة على البناء النظري والدراسة الميدانية. التعريف الإجرائي: العنف الطلابي هو أنماط هجومية أو قهرية من السلوك تشمل الإيذاء الجسدي أو الإساءة النفسية أو الاستغلال الاقتصادي أو إتلاف الممتلكات التي يقوم بها بعض الطلبة ضد زملائهم أو مدرسيهم أو الاعتداء على قوانين الجامعة وممتلكاتها.
العنف الطلابي ;الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة
سليمان بني خالد محمد
.
هليل مطير بسام
.
ص 35-57.
دعيس احمد
.
النعيمي عزالدين
.
ص 11-24.
بني خالد محمد سليمان
.
الحمدون منصور نزال
.
ص 89-98.
إيمان أحمد الهنيني
.
محمد زيادات
.
ص 01-14.
عمر عبدالرحيم ربابعة
.
ص 432-448.