Recherches psychologiques et educatives
Volume 4, Numéro 10, Pages 309-330
2017-06-30
تقييم فعالية تكوين الأساتذة بالمدرسة العليا للأساتذة بقسنطينة
الكاتب : لقان حسينة .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية تكوين الأساتذة بالمدرسة العليا للأساتذة بقسنطينة من خلال تقييم محتوى التكوين التخصصي والتكوين النفسو بيداغوجي والتكوين التطبيقي وهذا حسب رأي أعضاء هيئة التدريس.وتكونت عينة الدراسة من 115 أستاذ موزعين على مختلف الأقسام .ولتحقيق هذه الدراسة اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي ،والاستبيان كأداة للدراسة .وقد توصلت النتائج إلى وجود تقييم بدرجة متوسطة لمحتوى التكوين كما أنه هناك بعض القصور في المقررات التربوية والنفسية وقلة الوقت المخصص لها ،بالإضافة إلى وجود ضعف في التكوين التخصصي ،وعدم كفاية الفترة الزمنية المخصصة للتكوين التطبيقي .
الكلمات المفتاحية
التقييم ،التكوين التخصصي ، التكوين النفسو بيداغوجي ، التكوين التطبيقي .
مقالات مماثلة
فضيلة حناش
.
علي فارس
.
ص 125-152.
خروبي حدة
.
بوضياف بن زعموش نادية
.
لبوز عبد الله
.
ص 1-12.
فراد فيصل
.
ص 41-60.
غلاب . خزار نعيمة . وسيلة
.
ص 4-29.
