المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Volume 5, Numéro 1, Pages 168-185
2011-12-07
Auteurs : Ahmed Mezioud .
La prépondérance du rôle des parents dans la scolarité de leurs Enfants ne semble pas faire l’objet de doute possible, il a été prouvé et fait l’objet de plusieurs études, celui-ci peut être favorable dans le cas d’une implication de ces derniers dans l’instruction de leurs petits, ou néfaste dans le cas de leur démission, cette dernière peut avoir multiples facettes et ascendances ( Mathieu ichou2010 ) révèle que les deux tiers des situations avérées des démissions parentales sont liées à la baisse du niveau scolaire des parents, nous essayerons donc de porter un regard sur cette majorité de cas ,à travers les révélations faites soit par des spécialistes soit par des études, tout en réservant une esquisse au tiers restant, notamment celle lié au divorce, qui représente de nos jours un fléau dans nombre de pays, nous aborderons la relation parents-école, l’intérêt réservé a la thématique dans les pays développés et ceux en développement, la typologie des parents, et les causes visibles et imperceptibles du phénomène, nous proposerons enfin, l’exemple du parent impliqué dans la scolarité de son enfant, en guise de thérapie pour ce mal qui ronge la vie sociale des familles et de la société.
Démission;Parents;Scolarité
Merzouki Houria
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pages 07-15.
Halfaoui Badia
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pages 1-17.
Halfaoui Badia
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pages 63-90.