التحدي
Volume 5, Numéro 1, Pages 163-196
2013-03-20
مدى اهتمام أساتذة التربية البدنية و الرياضية بتقييم الأهداف الانفعالية الوجدانية للطلبة الثانويين و علاقته بدافعية الانجاز
الكاتب : مسعود مرابط .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى تبيان مدى اهتمام أساتذة التربية البدنية و الرياضية بتقييم مستوى الطلبة و خاصة في المجال الانفعالي الوجداني. و محاولة التطرق إلى مختلف الوسائل و الطرق المستعملة في ذلك . و كذلك تبيان علاقة ذلك مع دافعية الانجاز لديهم
الكلمات المفتاحية
المجال الانفعالي الوجداني ، اهتمام أساتذة التربية البدنية ، الطلبة الثانويين
مقالات مماثلة
عبد الحميد مخطاري
.
ص 84-89.
خوصة جمال
.
قويدر بن براهيم العيد
.
ص 49-66.
تمشباش محمد
.
مساحلي الصغير
.
ص 141-153.
بن جدو بوطالبي
.
ص 69-79.
