مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 15, Numéro 1, Pages 33-43
2018-02-27
الكاتب : بلمهدي فتيحة . بولقمح نزيهة .
تهدف الدراسة الميدانية الحالية إلى التعرف على أهمية الدور الوقائي و العلاجي للرياضة للحد من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، و لتحقيق ذلك اعتمدنا على المنهج الوصفي، و تم توزيع مقياس العنف المدرسي المعد من طرف إيمان جمال الدين(2008) و قد تم استخراج صدقه وثباته ليكون ملائما للتطبيق على البيئة الجزائرية من طرف الباحثتان، بالإضافة إلى استمارة البيانات الشخصية و بلغ حجم العينة (200) تلميذ(ة) يدرسون في المرحلة الثانوية، تم اختيارهم بطريقة عشوائية و بعد المعالجة الإحصائية توصلنا إلى أهمية الدور الوقائي و العلاجي الذي تلعبه الرياضة للحد من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، و لم نجد فروق في درجة العنف المدرسي تبعا لمتغير الجنس.
العنف، المدرسة، الرياضة، النشاط البدني، النشاط الرياضي
مقدم أمال
.
مصبايح فوزية
.
لحول فايزة
.
ص 431-450.
مليكة/رقية مدور/وافي
.
ص 90-111.
دليلة علاوي
.
حسيبة برزوان
.
ص 107-118.
خماد محمد
.
بن نويوة سعيد
.
ص 527-542.
كحلي كمال
.
سليماني رحمة
.
ص 141-150.