الصوتيات
Volume 13, Numéro 2, Pages 230-242
2017-06-01
الكاتب : بوادي محمد .
تهدؼ ىذه الدّراسة إلى تقصي ملامح التّفكتَ ال وظيفي في الفكر العربي اللّساني، وتفاديا لإحداث الانفصا بتُ الدرس اللغوي العربي والدرس اللغوي الغربي، جمعت ىذه الدراسة بتُ التًاث والحداثة موظفة أحدث النظريات اللسانية للكشف عن خبايا التًاث العربي وإمكاناتو الكثيفة وطاقاتو الإبداعية، ونقصد ىنا "نظرية النحو الوظيفي" التي تهتم بدراسة علاقة النشاط اللغوي بدستعمليو، وطرؽ وكيفيات استخدا العلامات اللّغوية بنجاح، والسياقات والطبقات الدقامية الدختلفة التي ينجز ضمنها " الخطاب " ، والبحث عن العوامل التي بذعل منو رسالة تواصلية ناجحة، ىذا وقد وقع الاختيار على رمز من رموز الد رس اللساني العربي ألا وىو عبد القاىر الجرجاني)ت 471 (، من خلاؿ كتابو "دلائل الإعجاز" لنبتُ أفّ الكثتَ من الدقولات اللسانية الحديثة التي جاء أّ سوستَ وجاكبسوف وغتَهما لذا في التًاث اللساني العربي ما يداثلها ويفوؽ.
الدنحى الوظيفي، الفكر اللساني، الخطاب، الرسالة التواصلية، الدقولات اللسانية
غريبي صالح
.
ص 66-79.
جمعي لمين
.
ص 175-189.
بوغدير عمر
.
بن وناس مفيدة
.
ص 202-220.
عبد الرحيم البار
.
ص 61-75.
بولقرون خولة
.
ص 26-43.