social and human sciences review مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية
Volume 7, Numéro 14, Pages 7-24
2006-06-01
Auteurs : Athmane Mechenene .
Résumé En l'absence de la prise en compte de la sphère sociale et éducative, les stratégies de développement adoptées par l'Algérie, n'ont pas atteint les résultats escomptés. Dés lors, une meilleure mobilisation des systèmes de culture, de l'éducation et de la communication pourra permettre à l'effort de développement de se déployer de manière plus conséquente. Dans la décennie prochaine, l'intégration du système éducatif et culturel au processus de développement est un besoin impératif. ملخص في غياب الأخذ بعين الاعتبار للمجال الاجتماعي والثقافي، فإن استراتيجيات التنمية المنتهجة من طرف الجزائر لن تصل إلى النتائج المرتقبة. بناء على ذلك، فإن أحسن إدماج للأنظمة الثقافية والتربوية والاتصال يسمح بنشر مجهود التنمية بصفة كاملة. في العشرية القادمة، إن إدماج النظام التربوي والثقافي في مسار التنمية يصبح ضرورة ماسة للتكفل بالحاجيات الاجتماعية والثقافية والاقتصادية للسكان.
système éducatif ,la sphère sociale ,les stratégies de développement
Mokrani Hamid
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pages 254-270.
Bouklia-hassane R
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Yebdri D
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pages 15-24.
Madiou Eps Malek Lydia
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Nemiri-ep-yaici Farida
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pages 668-690.
Habib Benbayer
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Refafa Brahim
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pages 97-113.
Koussa M.
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Haddadi M.
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Malek A.
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pages 249-264.