المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
Volume 4, Numéro 3, Pages 9-30
2016-05-30
مصادر التكفل النفسي لدى المراهقين المتمدرسين )تناول خاص بالمشكلات المنتشرة وطرق التكفل المتاحة(
الكاتب : سايل حدة وحيدة . يعيش مهدية . بن نوار يسري .
الملخص
تتناول هذه الدراسة الاستكشافية تحديد المشكلات التي يتعرض لها المراهقين المتمدرسين، وطرق التعامل معها ومنه تحديد مصادر التكفل النفسي المتاحة. أجريت على عينة متكونة من 362 مراهقا من أربع مؤسسات تربوية بالجزائر العاصمة وبالبليدة، يتراوح سن أغلبهم بين 15 و 17 . بينت نتائج الدراسة انتشار لمشكلات مدرسية ونفسية وعلائقية من أقل إلى أكثر خطورة مثل محاولة الانتحار والعنف، علما أن التلاميذ ليس بحوزتهم الوسائل الفعالة لمواجهتها، ولم تقترح لهم مساعدة منظمة. خلصت هذه الدراسة الاستقصائية إلى ضرورة تشكيل خلايا للتكفل النفسي والاجتماعي بالمتمدرسين والمشكّلة من خبراء مهنيين ثم الإعلام عنها والإشهار بها على مستوى المؤسسات التربوية لإتاحة الفرصة أمام التلاميذ والأولياء والفاعلين في التربية للتقرب منها لطلب المساعدة المتخصصة دون عناء. La présente étude porte sur d’identification des problèmes des adolescents scolarisés ainsi que les moyens utilisés pour y faire face et les sources d’aide psychologique mises à leur disposition. Afin d’atteindre les objectifs de l’étude, un échantillonnage a été réalisé sur des adolescents de quatre établissements d’éducation à Alger et Blida, composé de 362 élèves, l’âge .varie entre 15 et 17 ans Les résultats ont montré la prévalence de problèmes scolaires, psychologiques et relationnels, qui varient de moins au plus grave telle que la tentative de suicide et la violence, les élèves ne disposent pas de moyens efficaces pour y faire face, aucune aide cadrée ne leur est proposée. Cette étude a conclu la nécessité de constituer de cellules de prise en charge psychologique et sociale qui sont constituées de professionnels en la matière, et diffuser l’information au niveau des établissements scolaires afin de fournir une opportunité aux élèves et aux parents, et aux acteurs de l’éducation pour se rapprocher sans difficultés de ces cellules en vue de .demander de l’aide spécialisée
الكلمات المفتاحية
مصادر التكفل النفسي- التلاميذ المراهقين- مصادر الضغط- طرق التعامل. Sources d’aide psychologique- adolescent élève- stress- coping
مقالات مماثلة
احمد جبرة
.
السعيد عميار
.
ص 65-83.
بوعيشة أمال
.
ص 239-254.
قلاتي لمياء
.
سايل حدة وحيدة
.
ص 245-258.
