social and human sciences review مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية
Volume 12, Numéro 24, Pages 1-20
2011-06-01
العلاقة التكاملية بين التعليم والتنمية دراسة تحليلية لدور التعليم الجامعي في التنمية
الكاتب : علي براجل .
الملخص
يهدف البحث إلى مناقشة وتحليل العلاقة بين التعليم العالي والتنمية، من حيث أنها علاقة تكاملية، تعمل على تحقيق أهداف مشتركة، ترتبط بتنمية المجتمع وتطويره، وبما أن التعليم العالي يعد الأكثر تأثيرا في تطوير المجتمع. فقد أصبح مطالب بتهيئة الكفاءات والقدرات، وتنويع المخرجات، وتجويدها وفق ما تقتضيها مجالات التنمية، وظروف التغيرات الوطنية والعالمية. ومما توصل إليه البحث من نتائج بعد الدراسة التحليلية للعلاقة بين التعليم والتنمية، تبين أن عجلة تنمية المجتمع وتطويره، تشارك في إدارتها نواتج التعليم المتميزة من حيث، الكفاءة والخبرة العلمية والعملية، وأن تحقيق الأهداف الإنمائية بكيفية مُرضيّة، يعتمد على استثمار هذه الكفاءات والخبرات استثمارا مناسبا كما وكيفا. The Current research aims to discuss and analyze the relationship between higher education and development, as it is a complementary relationship, working to achieve associated common goals with the development of society, and that a higher education was the most influential in the development of the society has become requested of preparing competencies and capabilities and improvement and diversification of outputs as required by the circumstances of development domains and changes of national and global levels.
الكلمات المفتاحية
التعليم .التنمية. التعليم الجامعي .علاقة تكاملية. الخبرة العلمية والعملية. . development,higher education. education and development,efficiency and scientific expertise
مقالات مماثلة
عبد الرحمان بوفارس
.
ص 149-162.
عمر آغا أحمد عوني أحمد حسن
.
ص 49-60.
غربي خالد
.
مسعي احمد محمد
.
ص 177-190.
سلاطنية بلقاسم
.
أسماء بن تركي أسماء
.
ص 11-26.
