AL-Lisaniyyat
Volume 10, Numéro 2, Pages 25-42
2005-12-26
Auteurs : Boudali-nasri Ouahiba .
Le trouble aphasique ne se limite pas, selon notre point de vue , à la perte de l’axe de sélection ou de combinaison , ni même à la perte de l’axe de taxinomie ou de générativité . Nous pensons que l’explication de l’aphasie pourrait tirer profit des concepts linguistique néo-khaliliens qui s’avèrent beaucoup plus opératoires dans l’analyse du langage pathologique et principalement dans le domaine de l’aphasie. L’étude de l’aphasie , en appliquant les concepts linguistiques néo-khaliliens , a permis de révéler que ce trouble pourrait être une atteinte de la cohésion grammaticale et particulièrement la variation incrémentielle : il s’agit pour le Broca d’une perte dans l’utilisation des modèles grammaticaux ( les schèmes ou furu’ selon l’école néo-khalilienne) , et pour le Wernicke , il s’agit d’un dysfonctionnement dans l’analyse sémiologique ( la racine ou asl selon l’école néo-khalilienne).
Aphasie – théorie néo-khalilienne – variation incrémentielle – cohésion – lexie – le sémiologico-grammatical.
أوشيش كريمة
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ص 355-372.
Reghiss Amel
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pages 1-19.
Bellahcene Zouaoui
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Kherbouche Ghouti
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Berkane Mohamed Ali
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