التعليمية
Volume 6, Numéro 2, Pages 92-112
2016-12-01
معوقات دراسة اللغة العربية كما يراها طلبة التخصص في جامعة القرويين-المغرب
الكاتب : مليكة ناعيم . ادريس جردات .
الملخص
تبتغي هذه الدراسة مقاربة مشكلة باتت تؤرق المنظومة التربوية المغربية عامة، والتعليم الجامعي على الخصوص، وهو تراجع مستوى الاهتمام باللغة العربية وتدني مستوى الطالب المتخصص فيها، وشيوع الأخطاء وكثرة التعثرات، والنفور من هذا التخصص الذي صار لدى البعض رمزا للضعف في التكوين وسوء التوجيه ودليلا على سوء الطالع، يخجل من الافصاح عنها ويتهرب من الاجابة عندما يسأل عن تخصصه، لذلك تحاول هذه الدراسة مقاربة معوقات دراسة اللغة العربية كما يراها طلبة التخصص-اللغة العربية- في كلية اللغة العربية، فرع جامعة القرويين في مراكش، وتسليط الضوء على أهم القضايا التي تهم تدريس اللغة العربية ، بغية اقتراح بعض الحلول للتغلب على التحديات القائمة.
الكلمات المفتاحية
اللغة العربية;مقاربة;التعليم
مقالات مماثلة
محمود بوستة
.
ص 183-244.
إدريس محمد صقر جرادات
.
إبتسام محمد خالد أبو خلف
.
ص 44-73.
