إشارة
Volume 2, Numéro 1, Pages 21-65
2015-06-30
توجهات الأساتذة الباحثين نحو استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية: دراسة ميدانية بجامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
الكاتب : نبيل عكنوش .
الملخص
فرضت مصادر المعلومات الإلكترونية واستخداماتها نفسها في فترة التسعينات من القرن العشرين واستمرت في التقدم باطراد وثبات في كل مجالات الحياة وبشكل يهم الدراية الحالية في المجالات الأكاديمية والبحثية والثقافية، ونتيجة لذلك شرعت العديد من المكتبات في العالم بتسخير هذه المصادر للاستفادة من تقنياتها الحديثة باعتبار أنه من الصعب عليها توفير كل ما يحتاجه المستفيد من معلومات في الموضوعات المختلفة وبالأشكال واللغات المختلفة دون أن تتعامل مع تقنية المعلومات بجميع أشكالها المتاحة. وعلى الرغم من قيمة ما تحمله تلك المصادر من معلومات قيمة فإن طريقة استخدامها ما زالت تعد من المشكلات التي يواجهها المستفيد. وعلى ضوء ذلك نجد أن جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية بقسنطينة وهي مؤسسة أكاديمية فنية (1984) ومن خلالها مكتبتها المركزية؛ قد نهجت اتجاهها نحو توفير مصادر المعلومات والإفادة منها بين الباحثين، وذلك حرصا منها على مواكبة التقدم التقني الذي تعيشه المكتبة العلمية في العالم والذي يسهم بدوره في تقديم أفضل الخدمات المعلوماتية للمستفيدين. كما عملت على إنشاء أول مكتبة رقمية جامعية على المستوى الوطني، غير أنه لم يتم قياس مدى نجاحها بشكل فاعل، وما مدى استخدامها من طرف طلاب الدراسات العليا وأعضاء الهيئة التدريسية الذين يمثلون شريحة مهمة تحتاج مثل هذه المصادر وتلك الخدمات التي تقدمها المكتبة والجامعة بشكل عام.
الكلمات المفتاحية
مصادر المعلومات؛ مصادر المعلومات الإلكترونية؛ الممارسات الوثائقية؛ الأساتذة الباحثين؛ جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
مقالات مماثلة
حجاز بلال
.
ص 942-969.
بوالنش هاجر
.
نابتي محمد الصالح
.
ص 280-300.
