المحترف
Volume 11, Numéro 2, Pages 357-373
2024-07-01
الكاتب : ساغي عبد القادر .
الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى مساهمة توظيف الرقمنة في تحسين جودة التكوين الدكتورالي من وجهة نظر طلبة الدكتوراه بميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، حيث شملت عينة الدراسة 90 طالبا تم اختيارهم بطريقة عشوائية ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي من خلال تصميم استمارة استبيان والتأكد من خصائصها السيكومترية، وبعد التحليل الإحصائي للبيانات خلصت الدراسة إلى أن توظيف الرقمنة يساهم في تحسين (جودة برامج التكوين الدكتورالي والبحث العلمي، جودة الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي) من وجهة نظر طلبة الدكتوراه بميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية. ABSTRACT: The study aimed to identify the extent to which the use of digitization contributes to improving the quality of doctoral formation acoording to the point of view of doctoral students in the field of science and technology of physical and sports activities. The study sample included 90 students who were chosen randomly. And verifying its psychometric characteristics, and after statistical analysis of the data, the study concluded that the use of digitization contributes to improving (the quality of doctoral training programs and scientific research, the quality of job performance of university professors) from the point of view of doctoral students in the field of science and technology of physical and sports activities.
الرقمنة ; الجودة ; التكوين الدكتورالي ; طلبة الدكتوراه ; ميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ; digitization ; Quality ; doctoral training ; phd students ; The field of science and technology of physical and sports activities
الزبير بن عون
.
ص 73-91.
بوعتلي محمد
.
ص 21-40.
حمزة شريف
.
مفتاح مجادي
.
صالح ربوح
.
ص 242-258.
موساوي هاجر
.
علواش نعيمة
.
ص 95-107.