مجلة معهد العلوم الإقتصادية
Volume 27, Numéro 2, Pages 203-222
2024-07-27
أهمية التوجه الريادي للجامعة الجزائرية في دعم الطالب المقاول على ضوء نموذج الابتكار المفتوح –تجارب دولية لجامعات ريادية-
الكاتب : مزنر نسرين . برحال عبد الوهاب .
الملخص
تهدف هذه الدراسة الى اثراء موضوع الجامعة الريادية كونها المنبر الاساسي لتكوين الطلبة المقاولين، وان الابتكار المفتوح من الآليات المساهمة في تعزيز هذا التوجه القائم على أساس التشارك ونقل المعارف مع الاستفادة من تجارب الجامعات الرائدة في هذا المجال، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. وقد توصلت هذه الدراسة الى مجموعة من النتائج أهمها: أن التحول نحو جامعة ريادية أصبح ضرورة حتمية من أجل الارتقاء بأداء الجامعات الجزائرية، ومن أهم ما تم اصداره القرار رقم 1275 الهادف الى دمج الطلبة في عالم الاعمال، وتقديم الدعم اللازم لتحويل أفكارهم الابتكارية الى مشاريع ومؤسسات ناشئة على أرض الواقع تساهم في دفع عجلة التنمية. This study aims to enrich the subject of the entrepreneurial university being the main platform for training entrepreneurial students, and open innovation is mechanisms that contribute to based on sharing and transferring knowledge, taking advantage of leading universities, and to achieve this the descriptive analytical approach was used. This study results: the shift a pioneering university has become an inevitable to improve the performance of Algerian universities, among is resolution No1275 which aims to integrate students into the business world away from dependency, and support to transform their innovative ideas into emerging institutions that contribute to advancing of development.
الكلمات المفتاحية
الجامعة الريادية ; الطالب المقاول ; الابتكار المفتوح ; Entrepreneurial university ; Entrepreneurs Student ; Open innovation
مقالات مماثلة
لعبني أحلام
.
عمارة شريف
.
ص 109-129.
مجدة باشا
.
حكيم بوحرب
.
ص 104-124.
بلغيث مداني
.
دويس محمد الطيب
.
ص 5-27.
لرفادة ميس
.
سوفي نبيل
.
ص 49-65.
