مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية
Volume 17, Numéro 1, Pages 1-18
2024-06-30
دور حاضنات الأعمال الجامعية في دعم وتوجيه الطلبة الجامعيين لاستحداث مؤسسات ناشئة بعد التخرج - دراسة حالة حاضنة أعمال جامعة جيجل -
الكاتب : حراق أمينة . بوحبيلة إلهام .
الملخص
تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على أهمية ودور حاضنات الأعمال الجامعية في دعم وتوجيه الطلبة الجامعيين إلى استحداث مؤسسات ناشئة بعد التخرج، من خلال تقديم جملة من خدمات التمويل والاستشارة والإدارة ، بالإضافة إلى خدمات تنمية الموارد البشرية، استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي في الجانب النظري للدراسة ودراسة الحالة من خلال الإعتماد على الإستبيان وتوزيعه على عينة مقدرة ب 70 طالب موزعين بين ماستر وليسانس، أظهرت نتائج الدراسة أن حاضنات الأعمال الجامعية تسعى لدعم الطلبة المبدعين والمبتكرين ومرافقتهم لتحويل أفكارهم من الميدان العلمي إلى الميدان العملي. كما أنه توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05>α) بين خدمات حاضنات الأعمال الجامعية واستحداث الطلبة لمؤسسات ناشئة بعد التخرج. summary: The study aims to highlight the importance and role of university business incubators in supporting and guiding university students towards creating start-ups after graduation by providing a range of financing services, consulting and management, in addition to human resources development services, We used the descriptive analytical method in the theoretical aspect and the case study, based on the questionnaire which reached a sample of 70 students divided between master's and bachelor's degrees, the results of the study showed that the University business incubators seek to support creative and innovative students and assist them in transferring their ideas from the scientific to the practical field. There is also a statistically significant relationship at a significant level (α<0.05) between university business incubator services and student start-up creation after graduation Résumé: L'étude vise à mettre en lumière l'importance et le rôle des incubateurs d'entreprises universitaires dans le soutien et l'orientation des étudiants universitaires vers la création de start-ups après l'obtention de leur diplôme en fournissant une gamme de services de financement, de consultation et de gestion, en plus des services de développement des ressources humaines, Nous avons utilisé la méthode analytique descriptive dans l'aspect théorique et l'étude de cas, en s'appuyant sur le questionnaire qui a touché un échantillon de 70 étudiants répartis entre master et baccalauréat, les résultats de l'étude ont montré que les incubateurs d'entreprises universitaires cherchent à soutenir les étudiants créatifs et innovants et les accompagner dans le transfert de leurs idées du domaine scientifique au domaine pratique. Il existe également une relation statistiquement significative à un niveau significatif (α<0.05) entre les services des incubateurs d’entreprises universitaires et la création de start-ups par les étudiants après l’obtention de leur diplôme.
الكلمات المفتاحية
حاضنات الأعمال الجامعية . المشاريع المبتكرة. المؤسسات الناشئة.
مقالات مماثلة
مرابط عبد الجليل
.
ص 137-149.
بن عطية حورية
.
مياح عادل
.
ص 59-78.
بيصار عبد الحكيم
.
ص 381-402.
بوكحال فتحية
.
يحياوي نصيرة
.
ص 430-451.
عبد الحميد بشير
.
ص 197-217.
