مجلة آفاق لعلم الاجتماع
Volume 14, Numéro 1, Pages 20-43
2024-06-30

ظاهرة التحرش الجنسي المدرسي في غياب التربية الجنسية

الكاتب : حمومناش فتيحة . مسعودي موالخير .

الملخص

يهدف هذا العمل العلمي إلى تسليط الضوء على ظاهرة التحرش الجنسي بالمدارس الثانوية، في ظل غياب التربية الجنسية باعتبارها عملية تربوية تساعد الناشئة على اكتساب جملة من التصورات والقيم والعادات السليمة المرتبطة بالجنس. من أجل طهارة مجتمع المدرسة من الانحرافات الجنسية بما فيها التحرش الجنسي. اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي لتفسير أهمية التربية الجنسية كعملية تربوية للحد من ظاهرة التحرش الجنسي داخل المدارس. خلصت الدراسة إلى أهمية التربية الجنسية كعملية تربوية تزود المتعلمين بالثقافة الجنسية السليمة والشرعية للحد من ظاهرة التحرش الجنسي في المدارس. . We relied on the analytical descriptive approach to explain the importance of sex education as an educational process to reduce the phenomenon of sexual harassment in schools.We relied on the analytical descriptive approach to explain the importance of sex education as an educational process to reduce the phenomenon of sexual harassment in schools. The study concluded the importance of sex education as an educational process that provides learners with sound and legitimate sexual education to reduce the phenomenon of sexual harassment in schools.

الكلمات المفتاحية

التحرش الجنسي ; المتحرش ; الضحية ; التربية الجنسية ; المدرسة