النص
Volume 10, Numéro 1, Pages 419-438
2024-07-06
اللغة العربية والتعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا- قسم اللغة والأدب العربي جامعة باتنة 01 أنموذجا-
الكاتب : غربي رزيقة .
الملخص
يعد التعليم الإلكتروني شكل من أشكال التعليم الذي جلبته التكنولوجيا، والذي أصبح ضرورة خاصة في ظل تفشي جائحة كورونا، التي أدت إلى غلق المؤسسات التعليمية، وشل العملية التعليمية بأكملها، ولم يكن هناك مخرج للاستمرار إلا التعليم الإلكتروني، المتمثل في التعليم عن بعد وكغيرها من المؤسسات التعليمية، سعى قسم اللغة والأدب العربي بجامعة باتنة1 إلى خوض غمار هذا النوع من التعليم لأول مرة، رغم الصعوبات التي صادفت الطاقم التعليمي. وعليه فالدراسة تروم الإجابة عن التساؤل الجوهري الآتي: ــــ ما هي التحديات التي واجهت الطاقم التعليمي لمواكبة التعليم الإلكتروني في قسم اللغة والأدب العربي بجامعة باتنة 1؟ وقد اتبعت المنهج الوصفي، مستعينة بآليتي الاستقراء والتحليل. لأتوصل في الأخير إلى مجموعة من النتائج والتوصيات أهمها: • اللغة العربية طيعة لمثل هذا التعليم والتعلم . •ضرورة تعزيز شبكة الإنترنت في المناطق الريفية The electronic teaching is a kind of teaching that technology brought and now it became very important specially in this pandemic of Corona Virus that resulted the closure of schools and institutes and stopped totally teaching in presence and there is no other solution but this way (electronic teaching). And like most of institutions, the English department in Batna University, tried this kind of teaching for the first time though the difficulties that faced the teachers. Therefore, learning this way needs the answer for the following question : 1. What are the challenges that faced the trainers in this department and the Arabic one to apply it ? And I followed the descriptive way to arrive to some results and analysis to have the following result : a. Arabic is a field where this method to be applied. b. Internet in rural areas is neede.
الكلمات المفتاحية
التعليم الإلكتروني ; اللغة العربية ; كورونا ; قسم اللغة والأدب العربي – جامعة باتنة 1-. ; Electronic teaching ; Arabic language ; Corona Virus ; Arabic departmen; Batna University 01.
مقالات مماثلة
هدنة خالد
.
ص 162-199.
العزري عيسى
.
ص 142-156.
فركوس خولة
.
بركاني وليد
.
ص 263-280.
مخفوظي أمين
.
ص 99-115.
سليمان سفيان
.
نوارة بوعياد شيبان
.
ص 31-55.
