الزهير للدراسات والبحوث الاتصالية والإعلامية
Volume 4, Numéro 1, Pages 99-111
2024-06-30
التكوين الأكاديمي في علوم الإعلام والاتصال بين النظري والتطبيق. دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم الإعلام بجامعة الجزائر 2
الكاتب : شيتور هشام . دوالة عزالدين .
الملخص
تهدف هذه الورقة البحثية إلى محاولة التطرق إلى موضوع التكوين الأكاديمي لدى طلبة الجامعة الجزائرية في تخصص علوم الإعلام والاتصال، حيث نجد اليوم اهتمام كبير بميدان علوم الإعلام والاتصال من قبل مختلف الكليات والمعاهد قصد وضع مناهج دراسية ومقاربة تتماشى والتغيرات التي طرأت وتطرأ على المجال الإعلامي، واتجهت دراستنا هذه صوب طلبة قسم الإعلام بجامعة الجزائر2 لمحاولة معرفة أرائهم حول مستوى التكوين الأكاديمي الذي يتلقونه على مستوى الجامعة ومدى تطابقه مع احتياجات ميدان الإعلام والصحافة وبالتالي محاولة التماس موضوع التكوين في جانبيه النظري والتطبيقي، خصوصا وان التحديات والرهانات المرتبطة بمهنة الإعلام تفرض اليوم تحيين المناهج وتكييفها مع المتطلبات المستجدة. This paper aims to try to address the subject of academic composition among students of the Algerian University in the field of information and communication sciences. In order to develop curricula and approaches that are consistent with changes in the media field, This study was aimed at the students of the Department of Information of the University of Algiers to try to learn their opinions about the level of academic composition they receive at the university level and its compatibility with the needs of the media and the press and thus try to seek the subject of the composition in its theoretical and applied aspects. curricula ", especially since the challenges and bets associated with the media profession today impose a modernization of curricula and adaptation to emerging requirements.
الكلمات المفتاحية
التكوين ; التكوين الإعلامي ; ، علوم الإعلام ; الجامعة الجزائرية ; Training ; Media Training ; Media Science ; University of Algeria
مقالات مماثلة
عبديش صونية
.
علواش كهينة
.
ص 505-517.
جمال بوسيف
.
ص 105-141.
بن سخرية أمينة
.
مجاني باديس
.
ص 961-976.
حومل زينب
.
ص 255-276.
