مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية والاتصالية
Volume 4, Numéro 1, Pages 89-100
2024-06-27
تمثل الطلبة للتكوين في علوم الإعلام والاتصال وعلاقته بممارسة المهنة: آراء ورؤى
الكاتب : بوفلاقة كريمة . حميداش جميلة .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى رصد التمثلات التي يحملها طلبة كلية علوم الإعلام والاتصال بجامعة الجزائر 3 عن التكوين الأكاديمي الذي خضعوا له خلال مرحلة الماستر، والممارسة المهنية مستقبلا؛ وتتكون هذه التمثلات كما حدّدت في الاستبيان الموجه للطلبة في الأبعاد الآتية: الصور المسبقة التي ساهمت في توجيههم إلى الفرع، والصور التي ينظرون من خلالها إلى البرنامج التكويني المقدم في الكلية، والصعوبات التي تواجههم خلال فترة تكوينهم، وتقييمهم للتكوين الأكاديمي الذي مرّوا به، والاقتراحات التي يرون أنها تساعد في تحسين التكوين، وأخيرا تطلعاتهم المستقبلية لعالم الشغل. وتوصلت الدراسة إلى أن طلبة كلية علوم الإعلام والاتصال قد اختاروا الفرع بإرادتهم، وكانت لهم دوافع لاختياره تتعلق بالرغبة في تحقيق طموحات مهنية إعلامية، وقد أبدوا صورا إيجابية وأخرى سلبية عن التكوين الذي يخضعون له، لكنهم يواجهون الكثير من الصعوبات التي جعلت طموحاتهم المهنية تتراجع تدريجيا إلى التعبير عن رغبتهم في الحصول على منصب شغل في أي مجال من المجالات. Abstract This study aims to monitor the representations held by students of the Faculty of Information Sciences and Communication at the University of Algiers 3 about the academic training in the branch of Information and Communication Sciences that they underwent during the bachelor’s and master’s stages. The study concluded that students chose the branch of their own volition, and had motives for choosing it related to the desire to achieve media professional ambitions, but they faced many difficulties that made their professional ambitions gradually decline to expressing their desire to obtain a job position in any field.
الكلمات المفتاحية
تكوين أكاديمي ; تمثل ; علوم الإعلام والاتصال ; طلبة جامعيون ; ممارسة مهنية
مقالات مماثلة
عبديش صونية
.
علواش كهينة
.
ص 505-517.
جمال بوسيف
.
ص 105-141.
طاوس وازي
.
ص 143-160.
بارك فتيحة
.
بلعالية دومة أسماء
.
ص 46-59.
