Revue Des Sciences Humaines
Volume 35, Numéro 1, Pages 283-295
2024-06-10
الكاتب : خمّار لبنى .
هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع استخدام التلاميذ في سن المراهقة لشبكة التواصل الاجتماعي(فيسبوك) وقياس درجة الإدمان عليها لدى المراهق الجزائري المتمدرس، والكشف عن الفروق الإحصائية لمتغير (الجنس). ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي، من خلال تطبيق مقياس درجة الإدمان على الفيسبوك من ترجمة الباحثة على عينة من تلاميذ المتوسط قدرت بـ: 886 تلميذا في المرحلة العمرية (14-16) سنة الملتحقين بـ 5 متوسطات بمدينة علي منجلي قسنطينة للموسم الدراسي (2018-2019) من 20 متوسطات. وتوصلت الدراسة إلى: -تواجد ظاهرة الإدمان على موقع شبكة التواصل الاجتماعي فيسبوك بين تلاميذ المتوسط والتي تتراوح أعمارهم بين(14-16) سنة بنسبة 57.6% من المجموع الكلي للعينة. -توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية للإدمان على الفيسبوك تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث. -وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الإدمان على الفيسبوك لأربعة أبعاد (البروز، الانتكاس، الانسحاب، الصراع) من أصل ستة أبعاد بين التلاميذ.
إدمان الفايسبوك ; موقع التواصل الاجتماعي فايسبوك ; مراهقة
Omari Touhami
.
pages 56-75.
نويشي فاطمة الزهراء
.
ص 9-32.
موصدق أسامة
.
بوطغان محمد الطاهر
.
ص 37-72.
واكلي بديعة
.
جنان كهينة
.
ص 33-48.
يمينة بوبعاية
.
الطاهر مجاهدي
.
ص 55-83.