مجلة الواحات للبحوث و الدراسات
Volume 17, Numéro 1, Pages 532-552
2024-06-06

القيادة التشاركية وعلاقتها في تعزيز ثقافة الاتصال المؤسساتي دراسة ميدانية لعينة من الموظفين بجامعة غرداية Participatory Leadership And Its Relationship To Enhancing The Culture Of Institutional Communication A Field Study Of A Sample Of Employees At The University Of Ghardaia

الكاتب : مهيري دليلة .

الملخص

عرفت المؤسسات الحديثة اهتمام كبير في الدراسات والأبحاث العلمية. وهي المجال الاجتماعي الذي يتفاعل بداخله الأفراد وفق بناء تنظيمي نموذجي. وتعد القيادة أحد أهم عمليات التنظيم، أين يوجه القائد ويؤثر في سلوك الأفراد لتحقيق أهدافها، في وجود اتصال تنظيمي. الجامعة هي مؤسسة ذات حجم كبير تشهد تعقد هياكلها التنظيمية تحتاج لقيادة تشاركية تتبنى ثقافة اتصالية تمكنها من استمراريتها وتحقيق أهدافها. جاء هدفنا من الدراسة معرفة ما الأسلوب والعلاقات التي يعتمدها القائد الديمقراطي (التشاركي) لتعزز قيم ومبادئ الاتصال التنظيمي بالمؤسسات الجامعية. فرضيات الدراسة تتمثل في أسلوب القيادة التشاركية والعلاقات الانسانية للقائد الديمقراطي في ترسيّخ قيم ومبادئ ثقافة الاتصال المؤسساتي بجامعة غرداية. إخضاعها لدراسة ميدانية باستخدام أداة استمارة استبيان والاستعانة بأداة المقابلة. الدراسة الميدانية على عينة من الموظفين(أساتذة اداريين وإداريين). و من أهم النتائج المتحصل عليها أن أسلوب القائد التشاركي وطبيعة العلاقات الانسانية التي يتمتع بها اتجاه مرؤوسيه وتسهم في تعزيز قيم ومبادئ ثقافة الاتصال التنظيمي بالمؤسسة الجامعية بغرداية. Abstract: Modern institutions have shown great interest in scientific studies and research. It is the social field within which individuals interact according to a typical organizational structure. Leadership is one of the most important organizational processes, where the leader directs and influences the behavior of individuals to achieve their goals, in the presence of organizational communication. The university is a large institution with complex organizational structures that requires participatory leadership that adopts a communication culture that enables it to continue and achieve its goals. Our goal in the study was to find out what method and relationships a democratic leader adopts to enhance the values and principles of organizational communication in university institutions. The study hypotheses are represented by the participatory leadership style and human relations of the democratic leader in consolidating the values and principles of the institutional communication culture at the University of Ghardaia. It was subjected to a field study using a questionnaire form and an interview tool. Field study is on a sample of employees (administrative professors and administrators). One of the most important results obtained is that the leader’s participatory style and the nature of the human relations he enjoys towards his subordinates contribute to enhancing the values and principles of the culture of organizational communication in the Ghardaia university institution. Abstrait: Les institutions modernes ont montré un grand intérêt pour les études scientifiques et la recherche. C'est le domaine social dans lequel les individus interagissent selon une structure organisationnelle typique. Le leadership est l'un des processus organisationnels les plus importants, où le leader dirige et influence le comportement des individus pour atteindre leurs objectifs, en présence d'une communication organisationnelle. L'université est une grande institution avec des structures organisationnelles complexes qui nécessitent un leadership participatif qui adopte une culture de communication qui lui permet de continuer et d'atteindre ses objectifs. Notre objectif dans l'étude était de découvrir quelle méthode et les relations qu'un leader démocrate adopte pour améliorer les valeurs et les principes de la communication organisationnelle dans les institutions universitaires. Les hypothèses de l'étude sont représentées par le style de leadership participatif et les relations humaines du leader démocrate dans la consolidation des valeurs et des principes de la communication institutionnelle dans l’université de Ghardaia.

الكلمات المفتاحية

قيادة تشاركية, ثقافة, اتصال مؤسساتي. ; Keywords: participatory leadership, culture, institutional , communication. ; Mots clés : leadership participatif, culture, institutionnel, communication.