مجلة الابداع الرياضي
Volume 15, Numéro 1, Pages 266-283
2024-06-01
الكاتب : حجيلي نجاة . بن سايح سمير .
الملخص : هدفت الدراسة الحالية الى تقديم لمحة عن درجة توافر متطلبات التحول الرقمي من وجهة نظر أساتذة معهد تقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سوق أهراس، حيث اعتمد الباحثان في الدراسة على المنهج الوصفي، ومن أجل اختبار الفرضيات، وزعت استمارة استبيان على عينة قوامها 16 أستاذا اختيروا بطريقة عشوائية، وقد توصلت النتائج إلى وجود درجة توافر للمتطلبات البيداغوجية والإدارية تراوحت بين متوسطة وكبيرة، وهو ما توافق مع الدراسات السابقة والمشابهة التي وظفت في هذا البحث، وعليه أوصى الباحثان بضرورة توفير الوسائل التعليمية في المعاهد الرياضية وإحداث لجنة مختصة في الرقمنة لمراقبة سير الاجراءات لضمان سيرورة المعاملات الإدارية الرقمية. Abstract : The current study aimed to provide an overview of the degree of availability of digital transformation requirements from the point of view of professors of the Institute of Techniques of Physical and Sports Activities at the University of Souk Ahras, where the researchers relied in the study on the descriptive approach, and in order to test the hypotheses, a questionnaire form was distributed to a sample of 16 professors selected randomly, and the results found that there is a degree of availability of pedagogical and administrative requirements ranging from medium to large, which is consistent with previous and similar studies employed in this research, and accordingly The researchers recommended the need to provide educational aids in sports institutes and to establish a committee specialized in digitization to ensure the process of digital administrative transactions. Keywords: digital transformation requirements, pedagogical requirements, administrative requirements, Institute of Physical Education and Sports.
متطلبات التحول الرقمي، متطلبات بيداغوجية، متطلبات إدارية، معهد التربية البدنية والرياضية.
عبابسه نجيب
.
ص 269-282.
خاضر صالح
.
ص 347-373.
بطاط نورالدين
.
ص 189-209.
عزوز محمد
.
لعياضي عصام
.
مصوبر نور المنى
.
ص 5-18.
عز الدين رامي
.
خــالد بـعــوش
.
عبد المجيد سعيدي
.
ص 95-110.