مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 21, Numéro 1, Pages 272-290
2024-06-01
اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو ممارسة النشاط الرياضي التربوي وفقا لمتغير الجنس.دراسة ميدانية أجريت على بعض تلاميذ ثانويات ولاية تيسمسيلت.
الكاتب : كحلي أحمد . ربوح صالح .
الملخص
تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية لولاية تيسمسيلت نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي وقد استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي، على عينة متكونة من 378 تم اختيارها بشكل عشوائي ولجمع البيانات استخدمنا مقياس كينيون، بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل أن اتجاهات التلاميذ نحو ممارسة النشاط الرياضي التربوي كانت إيجابية، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في الاتجاهات وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة ضرورة تشجيع الممارسة الرياضية خاصة بالنسبة للإناث، وتوعية التلاميذ بأهميتها على النفس والجسم. This study aims to identify attitudes of secondary school students towards practicing educational physical activity , Where the researchers used the approach method sample of 378 students randomly selected to collect data about this phenomenon we used the Kenyon scale.After collecting the data and processing istatistically It turns out that:- Students’ towards practicing educational sports activities were positive.- There are statistically significant differences between the sexes in theattitude towards educational sports activity.On basis, the study recommended the necessity of encouraging sportspractice, especially for females and educating about its importance to the soul and body.
الكلمات المفتاحية
الاتجاهات النفسية، النشاط الرياضي التربوي. Psychological trends, Educational sports activity.
مقالات مماثلة
بن حفاف يحي
.
معاش حسن
.
نظور عيسى
.
مرزوقي أسامة
.
ص 322-341.
بن ساسي رضوان
.
العنتري محمد علي
.
ص 255-264.
بشيري بن عطية
.
ص 37-55.
