مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 12, Numéro 2, Pages 332-348
2024-06-01
الرضا عن التوجيه الجامعي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى الطلبة الجامعين -دراسة ميدانية في جامعة مولود معمري –ولاية تيزي وزو
الكاتب : أمعوش سيلية . مقدم صافية .
الملخص
تسعى الدراسة الحالية إلى استكشاف العلاقة بين رضا الطلاب عن التوجيه الجامعي والتوافق الدراسي، والتعرف عن الفروق فيما يخص متغير التخصص الدراسي في كل من متغيري الرضا عن التوجيه الجامعي والتوافق الدراسي، وقد قمنا بتطبيق استبيان الرضا عن التوجيه الجامعي المعد من طرف الباحثة ومقياس التوافق الدراسي ل"محفوظ معمري" (2020)،وتوزيعهم على عينة من طلبة السنة الأولى ليسانس من جامعة مولود معمري –تيزي وزو، وقدر عدد أفراد العينة ب100 طالب وطالبة، تم الاعتماد على التحليل الاحصائي باستخدام الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية spss، وخلصت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين رضا الطلاب عن التوجيه الجامعي وتوافقهم الدراسي، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية في كل من متغيري الرضا عن التوجيه الجامعي والتوافق الدراسي لدى الطلبة الجامعيين تعزى لمتغير التخصص الدراسي.
الكلمات المفتاحية
الرضا، التوجيه، الرضا عن التوجيه الجامعي، التوافق الدراسي
مقالات مماثلة
حسين خطاب
.
ص 230-247.
قاضي صاري
.
وندلوس نسيمة
.
ص 573-591.
محدب رزيقة
.
سليماني مليكة
.
ص 517-537.
الأحسن حمزة
.
ص 399-413.
شارف خوجة مليكة
.
عمور ربيحة
.
ص 725-745.
