أفكار وآفاق
Volume 12, Numéro 1, Pages 67-103
2024-05-07
Penser La Dynamique Des Situations Migratoires Par Une Double Contextualisation
Auteurs : Hammouche Abdelhafid .
Résumé
Résumé L’article propose une réflexion épistémologique pour prendre en compte l’articulation émigration et immigration en élargissant la focale afin de considérer, autant que faire se peut, la socialisation du futur émigré ainsi que les effets de l’installation ailleurs sur celui qui est devenu immigré et sur ses descendants. Mobiliser la notion de situation migratoire dans cette perspective invite à situer les changements vécus comme une dynamique conditionnée par les contextes des deux pays tels que perçus par les migrants et par les effets engendrés par la migration dans les rapports d’altérité. Ces effets ne se limitent pas à l’espace public et concernent également l’enceinte domestique. Dans les familles, le découpage des âges, entre celui de l’enfance et celui d’adulte et des attributs qui leurs sont associés, l’illustre. Perçus comme des évidences, ces différences de statuts suscitent une tension plus ou moins forte lorsque leurs définitions ne reposent pas sur un consensus. L’opposition, voire les conflits que cela génère, s’offrent comme autant d’analyseurs de ce que l’on peut qualifier d’interculturalité domestique approchée ici par une double contextualisation. Ce concept est explicité et mobilisé dans la première partie de l’article. Il est aussi au principe de l’analyse de l’engagement associatif traité dans la seconde partie. On voit ainsi comment émerge, puis s’impose la notion d’adolescence dans les familles immigrées, mais aussi comment s’affirme en fonction des perspectives que se donnent les migrantes et les migrants un engagement public associatif. Et plutôt que de parler d’intégration de ces derniers au risque de conforter des représentations de différences et d’appartenances clivantes, cette approche met en relief la construction dans le temps et selon les ressources de liens articulés qui, disant l’ancrage dans la société d’accueil, ne signifient pas une déconnexion à tout coup avec le pays d’origine. Mots-clés : situation migratoire ; double contextualisation ; adolescence ; genre ; génération ; engagement ; association. Abstract This article proposes an epistemological reflection to take into account the articulation of emigration and immigration by broadening the focus in order to consider, as much as possible, the socialization of the future emigrant and the effects of settlement elsewhere on the immigrant and his descendants. Mobilizing the notion of migration situation in this perspective invites us to situate the changes experienced as a dynamic conditioned by the contexts of the two countries as perceived by migrants and by the effects of migration in relationships of otherness. These effects are not limited to the public space and also concern the domestic enclosure. In families, the division of ages, between childhood and adulthood and the attributes associated with them, illustrates these differences in status give rise to a more or less strong tension when their definitions are not based on consensus. The opposition, even the conflicts that this generates, offer themselves as so many analysers of what can be described as domestic interculturality approached here by a double contextualization. This concept is explained and mobilized in the first part of the article. It is also the principle of the analysis of associative commitment dealt with in the second part. The opposition, even the conflicts that this generates, offer themselves as so many analysers of what can be described as domestic interculturality approached here by a double contextualization. This concept is explained and mobilized in the first part of the article. It is also the principle of the analysis of associative commitment dealt with in the second part. We can thus see how the notion of adolescence emerges and then imposes itself in immigrant families, but also how an associative public commitment is affirmed according to the perspectives that migrants give themselves. And rather than talking about the integration of the latter at the risk of reinforcing representations of differences and divisive belongings, this approach highlights the construction over time and according to resources of articulated links which, saying anchoring in the host society, do not mean a disconnection every time with the country of origin Keywords: migratory situation; double contextualization; adolescence; gender; generation; commitment; association.
Mots clés
situation migratoire ; double contextualisation ; adolescence ; genre ; génération ; engagement ; association
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