مجلة الشريعة والدراسات الإسلامية
Volume 4, Numéro 2, Pages 207-236
2012-11-15
تعزيز تعليم السنة النبوية في الكليات الشرعية من خلال الأنشطة اللامنهجية " الرؤية والأسلوب "
الكاتب : متعب بن سالم بن جبر الخمشي .
الملخص
يبرز الباحث في هذه الدراسة الحاجة إلى تعزيز المنهجية الحالية المتبعة في التدريس -والتي توجب على الأستاذ والطالب السّير في أطر محددّة، فاقترح القيام بأنشطة "لا منهجيّة" خارج نطاق المحاضرة وذلك لرفع المهارات وبذل المزيد من المعلومات للطالب، ولتوضيح ذلك قام بعرض برنامج "تعليم السنة النبوية" كنموذج، وذكر أهميّتها وأنواعها والمعوقات التي تواجهها، وقدم في الأخير بعض الاقتراحات. ومن أهم النتائج التي خلص إليها: حتمية وجود أنشطة لا منهجية في الكليات الشرعية أمام الانفجار المعلوماتي، وأنّ التأصيل العلمي في علوم السّنة النبوية مطلب وركيزة أساسية في سير طالب العلم.
الكلمات المفتاحية
مناهج التدريس، الكليات الشرعية، تعليم السنة النبوية، الأنشطة اللامنهجية
مقالات مماثلة
حاج امحمد يحي
.
ص 283-292.
علواش فاطمة الزهراء
.
زقور أحسن
.
ص 105-138.
