المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Volume 6, Numéro 2, Pages 170-213
2012-12-31
فهم ظاهرة التخلي المدرسي (l’abandon Scolaire): أسبابها وآثارها دراسة ميدانية في ولاية برج بوعريريج. الجزائر
الكاتب : حليمة شريفي .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى فهم ظاهرة التخلي المدرسي (الانقطاع عن الدراسة) في المنظومة التربوية الجزائرية، بالتقصّي عن الأسباب الحقيقة التي تدفع بالتلميذ إلى ترك المدرسة. لتحقيق ذلك، تمّت مقابلة مجموعة من المتخلّين (المنقطعين)، قُدّر عددهم بـ (20) شخصا، (10) ذكور و(10) إناث، موزّعين على 4 بلديات من ولاية برج بوعريريج (في الجزائر). توصّلنا إلى معرفة بعض الأسباب التي تدفع بالتلاميذ إلى ترك مقاعد الدراسة، فعرفنا أن المتخلي (المنقطع) هو: ينتمي إلى عائلة كثيرة العدد، تعوّد الأبناء فيها على الانقطاع عن المدرسة والداه ذوو مستوى تعليمي منخفض، ينتمي إلى عائلة ذات مستوى اقتصادي منخفض ودخلها محدود، كان يتمتّع بمستوى دراسي متوسط أو ضعيف، كانت لديه مشاكل علائقية مع الأستاذ، وكانت لديه صعوبات في بعض المواد الدراسية. لكن الأسباب الحقيقية التي جعلت الفروق بين الإناث والذكور تظهر، هو أن الذكور انقطعوا عن الدراسة لأسباب اجتماعو اقتصادية، أما الإناث فقد انقطعن لأسباب اجتماعو ثقافية.
الكلمات المفتاحية
التخلي المدرسي؛ الأسباب الاجتماعو ثقافية؛ الأسباب الاجتماعو اقتصادية.
مقالات مماثلة
براهيمي عيسى
.
ديلمي محمد
.
صلحاوي حسناء
.
ص 65-77.
بن ضياف مروان
.
نصير أحميدة
.
ص 199-208.
