مجلة الموروث
Volume 2, Numéro 1, Pages 287-304
2020-05-30

علم الدلالة وعلاقته بعلمي الصرف والنحو مقاربة تحليلية Semantics And Its Relationship With Grammar- Analytical Study-

الكاتب : مسعود غريب .

الملخص

من المؤكد أنّ المعنى اللغوي هو حصيلة المستويات اللغوية(الصوتي، الصرفي، النحوي، المعجمي السياقي)، وأن اللغة لا يتأتى فهم طبيعتها، وتحقيق الغاية منها إلا عن طريق فهم المعنى الذي يؤدي دورا رئيسا في مستويات التحليل اللغوي، وبخاصة في المستوى الصرفي، والمستوى النحوي؛ حيث الهدف الأساس من التحليل الصرفي أو النحوي كما هو معلوم هو إدراك المعنى وتوجيهه التوجيه الصحيح بتضافر كل القرائن؛ مما دفع بنا إلى البحث عن العلاقة بين علم الدلالة وعلمي الصرف والنحو باعتبار أن علم الدلالة أو علم المعنى أو Semantics هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى، وبغية تحقيق هذا الهدف جاء بحثي هذا موسوما بــــ:علم الدلالة وعلاقته بعلمي الصرف والنحو مقاربة تحليلية والذي سنحاول من خلاله الإجابة عن الإشكالية الرئيسة الآتية:ما علاقة فهم المعنى بالدرسين الصرفي والنحوي؟ والتي تتفرع عنها الإشكالات الآتية: ما مفهوم علم الدلالة؟ وما موضوعه؟ وما أنواع الدلالة ؟ ما مفهوم الدلالة الصرفية؟ وما مفهوم الدلالة النحوية؟ما أهم القرائن الصرفية والنحوية ؟ وما أثرها في تحديد الدلالة؟ الهدف هو ربط الدرس الدلالي بالدرس اللساني Abstract Indeed the linguistic meaning is the outcome of linguistic levels (phonetic, morphological, grammatical, lexical, contextual). We cannot understand the المرسل: ghmessaoud@gmail.com nature of the language, and achieve its purpose only by understanding the meaning that plays a major role in the levels of linguistic analysis, especially in the morphological level, And the grammatical level; where the main objective of the morphological or grammatical analysis as it is known is to understand the meaning and direct the correct guidance with the concurrence of all the evidence. This led us to search for that close relationship between semantics and grammar as semantics or the science of meaning which is interested in studying the meaning. To achive this objective, our research entitled: Semantics and Its Relationship with Grammar- Analytical Study-. Through this research, we try to answer the following problem: What is the relationship between understanding the meaning and the grammatical lesson? Which the following problems arise: What is the concept of semantics, and what are its types and sections? What are its most important topics? What is the concept of grammatical semantics? What are its most grammatical clues? And what is its effect in determining the meaning? .

الكلمات المفتاحية

علم الدلالة؛ الدلالة الصرفية ؛ الدلالة النحوية؛ القرينة الصرفية ؛ القرينة التحوية. semantics, morphological semantics, grammatical semantics, morphological context, contextual context

لغة الاختصاص بين علم الصرف والنحو

ملول سكينة .  جولانيان رحيمة .  فراجي بلحاج .  بن بوزيان محمد . 
ص 53-59.