مجلة علوم الرياضة
Volume 2, Numéro 2, Pages 46-57
2022-06-15
اثر استخدام الأسلوب التبادلي على تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط
الكاتب : أميرة عباس . أحمد عطاء الله .
الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة اثر استخدام الأسلوب التبادلي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الرابعة متوسط ، اعتمدنا على المنهج التجريبي، حيث شملت عينة البحث (76) تلميذ من أقسام السنة الرابعة متوسط اختيروا بطريقة عشوائية ،(38) تلميذ درسوا وفق الأسلوب التبادلي و (38) تلميذ درسوا وفق أسلوب الأستاذ المعتاد. اعتمدنا في معالجة مشكلة البحث على مقياس المهارات الحياتية . و بعد المعالجة الإحصائية و جمع البيانات أظهرت النتائج أن لاستخدام الأسلوب التبادلي اثر ايجابي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الرابعة متوسط.
الكلمات المفتاحية
الأسلوب التبادلي، المهارات الحياتية
مقالات مماثلة
أميرة عباس
.
جمال بورزامة
.
حياة تواتي
.
ص 181-195.
خباط حافظ
.
ص 752-765.
عامر طه
.
بوصلاح النذير
.
ص 8-27.
عامر طه
.
بوصلاح النذير
.
ص 120-130.
وسيلة بن عامر
.
فطيمة الزهرة صالحي
.
ص 41-52.
