Action didactique
Volume 6, Numéro 2, Pages 218-225
2024-01-24
Auteurs : Parpette Chantal .
Le Français sur objectif universitaire (FOU) a été conçu comme un outil de préparation ou de soutien linguistique pour des étudiants de toutes disciplines ayant à suivre leurs études en langue française, soit dans une université française, soit chez eux dans une filière francophone. Le cas des départements de français est quelque peu atypique par rapport à cette fonction première du FOU. Le français y est en effet à la fois la discipline cible et l’outil d’étude de cette discipline. On peut présupposer que, dans ce contexte, le programme de l'ensemble des enseignements concernant la langue elle-même, il n’a pas besoin d’être soutenu par un COURS de FOU. En revanche, la DÉMARCHE FOU, dans la mesure où elle intègre la maitrise de compétences universitaires, peut servir, face aux résultats insuffisants constatés chez nombre d'étudiants, à repenser les contenus et le déroulement des enseignements.
français sur objectif universitaire ; département de français ; dimension institutionnelle ; cours de FOU ; démarche FOU
Benalla Abdesalem
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Hedid Souheila
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pages 152-166.
Belkacem Mohammed Amine
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pages 475-483.
Gherrab Abdelhakim
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pages 643-659.