مجلة أنثروبولوجية الأديان
Volume 20, Numéro 1, Pages 67-101
2024-01-05

الإرشاد الديني والمشاركة النسوية - تجربة المرشدات الدينيات في الجزائر أنموذجا - Religious Guidance And Women's Participation - The Experience Of Religious Guides In Algeria As A Model -



الكاتب : طواهرية فتيحة . حضري فوضيل .

الملخص

نهدف من وراء هذا البحث إلى الوقوف عند واقع تجربة المرشدة الدينية في الجزائر اليوم ، والتي انطلقت منذ سنوات، وذلك من خلال التعرف على مدى تأثير نشاط الفاعلات الدينيات على المستوى الفردي والجماعي والمؤسساتي، والتعرض للمشاكل والتحديات التي تواجهها، اليوم في ظل العولمة، والتغير الاجتماعي، والثقافي . وقد أجريت هذه الدراسة في عدة ولايات، وهي: الجزائر، قسنطينة ، تلمسان، أدرار، البيض لتسليط الضوء على نشاطات المرشدة الدينية، وعلاقتها بالإرشاد الديني، والمتمثل في توجيه المرأة توجيها سليما في في دينها وحياتها وقد اعتمدت في تحليل المعطيات على المنهج الكيفي، وتوصلت الدراسة إلى الدور الفعال الذي تقدمه المرشدة داخل المسجد وخارجه، من أجل ترشيد العمل الديني النسوي، وتصحيح مفهوم التدين المعتدل . We aim from behind this research to stand at the reality of the experience of the religious guide in Algeria today, which started years ago, by identifying the impact of the activities of religious actors on the individual, collective and institutional levels, and exposure to the problems and challenges they face, today in light of globalization and social change. , and cultural. This study was conducted in several states, namely: Algeria, Constantine, Tlemcen, Adrar, El-Beidh, to shed light on the activities of the religious guide, and its relationship to religious guidance, which is to guide women in a sound direction in their religion and life. The study highlights the effective role played by the guide inside and outside the mosque, in order to rationalize feminist religious work, and correct the concept of moderate religiosity,

الكلمات المفتاحية

المرشدة الدينية ، الإرشاد النسوي ، المؤسسة الدينية ، توعية المرأة ، النشاط الإجتماعي . ; religious guide, women's guidance, religious institution, women's awareness, social activity.

مقالات مماثلة

المرشدات الدينيات في الجزائر بين المرجعية الوطنية ومرجعية الفضائيات

بشيري عمار . 
ص 58-68.

فقه الواقع لدى المرشدات الدينيات في الجزائر -دراسة ميدانية على عينة من مرشدات ولاية قسنطينة-

فاطمة زوهيري . 
ص 256-277.

الأساليب الإرشادية ( الفردية/ الجماعية) المتبعة للتخفيف من العنف المدرسي دراسة ميدانية في ضوء أراء طلبة الإرشاد و التوجيه بجامعة بسكرة Guiding Methods (individual / Collective) Used To Mitigate School Violence A Field Study In The Light Of The Views Of The Students Of Guidance And Guidance At The University Of Biskra

شفيقة كحول .  لحسن العقون . 
ص 191-206.

التوجيه الحجاجي في لامية ابن الوردي التوجيه الإلزامي أنموذجا Argumentative Guidance In Ibn Al-wardi’s Lamia Mandatory Guidance - Model –

لخضر هامل .  خيرة حمر العين . 
ص 7-24.

واقع اللّغة العربيّة - اليوم- في المغرب العربي بعد تجربة التّعريب (تجربة الجزائر أنموذجا) / The Reality Of The Arabic Language-today- In The Arab Maghreb After The Experience Arabisation (algeria’s Expériznce As A Model)

لعربي حسيبة . 
ص 1228-1247.

Formats de citation