مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 11, Numéro 2, Pages 111-127
2023-10-06
التعليم الحر في الجزائر و مدارس جمعية العلماء المسلمين
الكاتب : قمقاني فاطمة الزهرة .
الملخص
عرفت الجزائر أثناء فترة الاحتلال تدهورا شاملا في كافة المجالات، السياسية و الاقتصادية، و الثقافية، و كان هذا الوضع سببا مباشرا في ظهور الحركات السياسية و الجمعيات الوطنية التي تبنت التعليم الحر كمنهج للخروج من الأمية و الجهل التي أراد المستعمر الفرنسي إغراق الجزائر فيها. تهدف هذه الورقة البحثية لدراسة التعليم الحر أثناء الفترة الاستعمارية الذي جاء من أجل الحفاظ على الهوية الثقافية و اللغوية للجزائريين ، و الظروف التي أدت إلى انتشاره ، وركزنا في هذه الورقة على مدارس جمعية العلماء المسلمين و تشجيعها لتعليم المرأة .Abstract: During the period of occupation, Algeria experienced a comprehensive deterioration in all fields, political, economic, and cultural. This situation was a direct reason for the emergence of political movements and national associations that adopted free education as a method to get out of illiteracy and ignorance that the French colonizer wanted to drown Algeria in. .
الكلمات المفتاحية
كلمات مفتاحية: التعليم. التعليم الحر . الهوية الثقافية . ; Keywords: Education ; Free education ; Cultural identity
مقالات مماثلة
بعلوج سليم
.
ص 89-101.
عائشة قرة
.
ص 282-289.
بوحسون إيمان
.
بن داود أحمد
.
ص 352-373.
