Aleph
Volume 10, Numéro 4, Pages 147-159
2023-09-29
علاج صعوبات الذاكرة البصرية الفضائية لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة في المرحلة الابتدائية. -تناول نفسي عصبي-
الكاتب : لوزاعي رزيقة .
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى علاج صعوبات الذاكرة البصرية الفضائية لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة في المرحلة الابتدائية، وقد تم تبني المنهج شبه التجريبي، حيث انتقينا عينة متكونة من خمسة تلاميذ يعانون من العسر القرائي بطريقة قصدية. ولتناول لموضوع تم تطبيق كل من اختبار الذكاء، واختبار القراءة لضبط متغيرات البحث، واختبار المستقيمات للتحقق من الفرضية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن العلاج النفسي العصبي له فعالية في تحسين وظيفة الذاكرة البصرية الفضائية لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة.
الكلمات المفتاحية
الذاكرة البصرية الفضائية، العلاج النفسي العصبي، صعوبات القراءة، صعوبات التعلم.
مقالات مماثلة
شويطر عبد القادر
.
حدبي مولود
.
ص 64-75.
لوزاعي رزيقة
.
ص 833-852.
Laouzai Razika
.
ص 160-179.
