مجلة علوم اللغة العربية وآدابها
Volume 15, Numéro 2, Pages 362-374
2023-12-05
الكاتب : عبابة فاطمة .
تعتبر التدريبات اللغوية عاملا رئيسيا في تمكين المتعلم من الاستعمال المكثف للغة وتثبيت السلوكيات اللغوية السليمة من خلال تطبيق ما تم تناوله أثناء الحصص التعليمية من معلومات في اللغة وخاصة القواعد النحوية، اذ هي أهم ما يجب أن تتجه إليه عناية المعلم، لأنها لا قيمة لها إلا بالإكثار من التطبيق عليها لتحسين مردودية التعلم، سواء أكانت شفهية أو كتابية، فالشفهي يقصد بها تدريب المتعلم على صحة الضبط مع السرعة، أما الكتابي فهدفه الاعتماد على النفس والقدرة على التفكير والقياس والاستنباط. - ما التدريبات اللغوية التي تحقق الاستعمال السليم أثناء عملية التواصل اللغوي؟
التدريب، المتعلم، الاستعمال، البناء، التواصل.
بخدة جيلالي
.
ص 178-191.
وسيلة بن عامر
.
فطيمة الزهرة صالحي
.
ص 41-52.
عبد الحميد معوش
.
علي مخلوفي
.
ص 52-72.
بن الشارف شفيقة
.
طبني صفية
.
ص 88-101.