مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
Volume 12, Numéro 3, Pages 380-394
2023-09-02
الكاتب : حادقـــــــي Fatma Zohra . بــختــي عبد القادر .
عُرف عن العلماء الجزائريين مدى اسهاماتهم وجهودهم الثقافية منذ القدم، حتى استوت على سياق ثقافي موحد منبثق من صميم البيئة العلمية والاجتماعية الجزائرية، ومن بينهم نذكر عبد الرحمان بن الصغير الأخضري الذي يعدُّ من أبرز علماء الجزائر، والمتشبع بشتى العلوم الدينية واللغوية التي قـدّمها بشكل منظومات ومتون بهدف تلقينها لطلبة العلم، إذ تتناول هذه الورقة البحثية منهجه في الجوهر المكنون في صدف الثلاثة الفنون، مـخصصين بالذكر الفن الثالث (علم البديع) أنموذجا، انطلقنا من إشكالية مفادها: ما الأقسام البلاغية الخاصة بعلم البديع التي قدّمها الأخضري في منظومته هذه؟ وما المنهج الذي سلكه في صياغة المنظومة حتى يسهل على الطلاب الاستفادة منه؟ وللإجابة عن هذه التساؤلات تم الاعتماد على المنهج الوصفي بآليات تحليلية تخدم الـموضوع.Algerian scientists have been known for the extent of their contributions and cultural efforts since ancient times, until they captured a unified cultural context emanating from the heart of the Algerian scientific and social environment, among them we mention Abderrahmane Ben Saghir Lakhdari, who is one of the most prominent Algerian scholars and saturated with various religious and linguistic sciences that he presented in the form of systems and texts with the aim of teaching them to students of science, as this research paper deals with his approach to the essence hidden in the three arts shells, dedicating to mentioning the third art (Budaiya science) as a model, we started from the problem that: What are the rhetorical sections of Budaiya science that Al-Akhdari presented in this system? What approach did he take in formulating the system to make it easier for students to benefit from it? To answer these questions, the descriptive approach was relied upon with analytical mechanisms that serve the subject.
منهج ; الأخضري ; جوهر الـمكنون ; بديع ; Minhaj ; Al-Akhdari ; Jawhar Al-Maknoon ; Badi
سنوساوي عمارية
.
عمارة حياة
.
ص 117-133.
حاج هني
.
ص 320-333.