الرواق
Volume 9, Numéro 1, Pages 367-385
2023-06-17
الأسرة وثقافة الغذاء الصحي للمتمدرس
الكاتب : معزوز زهور . بوشيخاوي اسمهان .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى تبيان أثر المستوى التعليمي و الدخل الشهري للوالدين في توفير الوجبات الغذائية اليومية المتكاملة ،المتنوعة للحفاظ على صحة الطفل ونموه السليم ،مع توضيح الدور المكمل للوجبة الغذائية المدرسية المتوازنة والغنية في منحه الطاقة، النشاط ووقايته من الأمراض المتعددة، باعتبارها احد العوامل الإستراتيجية الجديدة التي تستند عليها المنظومة التربوية الجزائرية لتحسين التحصيل الدراسي ورفع المردود العلمي ،حيث توصلت الدراسة إلى التكامل الوظيفي الحاصل بين المؤسستين الاجتماعيتين(الأسرة ، المدرسة) الذي ينعكس بدوره على النسق التربوي وجودة التعليم This study aims to demonstrate the impact of the educational level and monthly income of parents on providing diverse complete daily meals to maintain the child’s health and development. It also aims to clarify the complementary role of balanced and rich school meals in giving him energy and vitality, and preventing multiple diseases, as one of the new strategic factors underlying the Algerian educational system to improve educational achievement and raise educational feedback. The study concluded the functional integration between the two social institutions (family, school) which in turn reflects on the educational pattern and quality of education
الكلمات المفتاحية
الغذاء المتوازن ; الأسرة ; المدرسة ; الصحة ; التحصيل الدراسي
مقالات مماثلة
أولاد هدار زينب
.
بومهراس الزهرة
.
ص 179-199.
مشراوي العيد
.
طعبة عمر
.
ص 171-182.
لنصاري فاطمة
.
بوعزة عبد القادر
.
ص 305-319.
